吃完了饭，斐潜便是又提起这个课题来……
写好了？斐潜看了一眼斐蓁，那就念念吧……
斐蓁从袖子里面掏出了几张纸，上下重迭交错了一下，显然是在寻找文章段落的前后次序，然后看了看斐潜。
斐潜伸手示意。
嗯嗯……斐蓁下意识的就要摇头晃脑起来，但是晃到了一半，便是偷偷抬了抬眼皮，然后脖子僵了僵，夫……嗯，这个夫……
斐潜低下头，忍住笑，装作摸胡子，似乎没听见斐蓁卡壳。
呃，咳咳……斐蓁重新活动了一下肩膀手臂，然后抬起头，声音一开始有点小，但是后面念着念着也大了起来，若夫渭水汤汤，泾流泱泱，沃壤既敷，嘉禾乃穰。陇翻金浪于三辅，田涌碧波于八川。郑白渠通，粟米如珠倾；龙首塬阔，麦苗似锦覆。官廪积陈陈，民庖备济济。此诚养人之德，亦见劝农之功。
然则饮食之方，贵在调燮。昔晁公上疏，言寒之于衣，不待轻暖；饥之于食，不待甘旨，故救急之策，非长治之道。今观市廛，有槐叶冷淘，榆钱蒸饼，乃充饥之物，亦有鹿胎猩唇，驼峰鲤尾，实竞奢之珍。上下之差长若此，富者穷山海之珍，贫者啖藜藿之食，则民气必乖，风俗必漓是也。
故当行平准之法，立常平之仓以均丰歉，设五均之市以平贵贱。此乃官吏之所责，引戎菽入苑囿，劝胡瓜植郊畿。昔日博望侯凿空，得苜蓿葡萄于西域，今吏员当勤政，授植菘蓣葱姜于乡闾。使老妪得渍韭卵于瓮，稚子可采凫茈于陂。
至若庖厨之艺，亦关教化。治大国若烹小鲜，调鼎鼐如理郡县。宜令三老掌乡饮酒之礼，博士授五味调和之方。效伊尹负鼎说汤，将烹饪喻治道，仿易牙辨水济民，以膳羞察民情。使黔首知春韭秋菘各有时，夏酱冬醢各有宜。则百姓饮德食和，自能致孝养亲，睦邻敦里也。
念完，斐蓁又是偷偷翻了翻眼皮，飞快的看了一眼斐潜，然后垂下眼皮来，静静等待。
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