见赵瑗和郭云岫来了，纷纷起身围了上来。
如今赵瑗和郭云岫两人已经和这群学生混得熟稔了，两人本就只比这群家伙最大也不过七八岁而已，更是有几名同岁之人。
所以比起师生，赵瑗与他们的相处更像是亦师亦友的关系。
说不好到底谁是老师，赵瑗将他从历史课本里学来的知识以及未来的科学知识以格物的理念灌输给他们，造就了这批草庐里的学生们难以想象的成长。
古人言：读万卷书，行万里路便是如此。
赵瑗更加开阔的眼界，以及完全新奇的格物理念深深的吸引着这些学生，尤其以周必大和张孝祥几人为首，甚至已经开始琢磨着如何去试验赵瑗给他们说的各种新奇道理。
而要知道，第一次赵瑗用格物的方式告诉他们，万物生机靠的是光合作用，铁器生锈是氧化反应，粮食发霉腐朽是细菌导致的时候，这些家伙可都是一脸不信的表情。
直到赵瑗用实践出真知的方式，带着他们做了几个有意思的小实验后，这群家伙已经迷上了探索那些未知缘由的快感。
所以在解答了这群学生们新的疑惑和点子后，赵瑗告诉了他们自己或许会离开临安外出江南一段时间。
其他学生都是纷纷惊叹，只觉得赵瑗竟然被官家御赐钦差查案，这件事实在是太了不起了。
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